Educatie

Oikos maakt deel uit van een Erasmus+ project voor volwassenenonderwijs met vijf Europese partners. In dit project willen we een model ontwikkelen voor het opleiden en ondersteunen van lokale overheden, groene ondernemers en gemeenschappen over de rol van post-groeistrategieën in de overgang naar een duurzamere samenleving. Dit doen we in zes steden.

In de context van de klimaatcrisis is de transitie naar een post-groei samenleving de enige haalbare optie als we een duurzame, rechtvaardige en eerlijke toekomst voor de komende generaties willen garanderen. Daarom moeten steden ongelimiteerde groei achter zich laten om veerkracht te bereiken. Deze transitie kan alleen duurzaam zijn als deze op democratische wijze wordt uitgevoerd, zodat de behoeften van de verschillende gemeenschappen en belanghebbenden aan bod komen. Dit betekent dat we pleiten voor post-groei door ontwerp, niet post-groei door rampspoed. Terwijl de staat vaak te traag is en veel meer tijd nodig heeft om zich te engageren en een andere richting in te slaan, kunnen steden, die dichter bij de burgers staan, sneller handelen. Bovendien behoren steden nog steeds tot de grootste uitstoters van koolstof, dus actie op lokaal niveau is essentieel. Onze motivatie komt voort uit de overtuiging dat deze transitie alleen veerkrachtig en stabiel kan zijn door democratische planning en inclusieve participatie van alle gemeenschappen, vooral die in kwetsbare en achtergestelde posities.

Het project beoogt de ontwikkeling van een online, open-source cursus over post-groei, die beschikbaar zal zijn in vijf talen (Engels, Nederlands, Spaans, Kroatisch, Tsjechisch). We zullen ook op maat gemaakte modules aanbieden in de landen van alle partnerorganisaties.

Onze projectpartners zijn: Transnational Institute (Nederland), Institute for Political Ecology (Kroatië), FUHEM (Spanje), NaZemi (Tsjechië) en Commons Network (Nederland).